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📚 Creación de contenido en un curso

Dentro de un curso podés construir toda la estructura formativa usando secciones, recursos, actividades, restricciones, y finalizaciones.
Esta guía te explica cada parte.

🧩 1. Secciones del curso

Las secciones son los módulos o unidades donde organizás el contenido del curso.

📝 ¿Cómo crear o editar secciones?

  1. Activá la edición desde Activar edición.
  2. Hacé clic en “Añadir sección”.
  3. Podés renombrarlas, moverlas o agregar contenido dentro de cada una.

Cada sección puede contener actividades, recursos o bloques creados con Partes de contenido.


🎛️ 2. Añadir actividades y recursos

Cuando activás la edición, aparece el botón “Añadir una actividad o un recurso”.

Esto abre el selector (como en la imagen) donde están todos los tipos disponibles.

A continuación tenés la explicación de cada uno.


🧱 3. Recursos (contenido estático)

Los recursos son elementos que muestran contenido, sin requerir una acción del estudiante.

📄 Archivo

Permite subir PDFs, imágenes, documentos, etc.

✏️ Área de texto y medios

Espacio para agregar texto, imágenes, videos o HTML dentro del curso.

📁 Carpeta

Agrupa varios archivos para que el alumno pueda descargarlos de manera ordenada.

📘 Libro

Crea un contenido estilo “manual” con capítulos y subcapítulos.

📄 Página

Contenido simple en formato página con texto, imágenes y multimedia.

🔗 URL

Enlaza a un sitio web externo, un video, una plataforma o documento en la nube.

📦 Paquete de contenido IMS / SCORM

Permite subir cursos empaquetados en formato educativo estándar.


📝 4. Actividades (el estudiante realiza una acción)

Estas generan interacción y pueden tener calificación o finalización.

📝 Tarea

Para entregar archivos, escribir texto en línea o cargar proyectos.

🗳️ Cuestionario

Evaluaciones con preguntas múltiples: opción múltiple, VF, ensayo, arrastrar y soltar, etc.

💬 Foro

Espacio de intercambio y debate entre estudiantes.

📊 Encuesta

Formulario predefinido para obtener opiniones.

📚 Glosario

Diccionario colaborativo creado por los estudiantes.

🎓 Lección

Contenido interactivo ramificado con páginas y preguntas.

🧪 Taller

Evaluación por pares: los alumnos entregan y además corrigen a otros participantes.

🎬 H5P

Actividades interactivas (videos, cuestionarios, juegos, presentaciones).

▶️ Super Video / Video interactivo

Recursos audiovisuales con controles, marcas y preguntas integradas.

📔 Wiki

Espacio colaborativo donde todos editan contenido tipo Wikipedia.


🔒 5. Restricciones: diferencias entre Secciones y Actividades

Las restricciones pueden aplicarse tanto a secciones completas como a actividades individuales, pero su impacto es distinto.

Acá te explicamos cómo funciona cada una y en qué caso conviene utilizarlas.


📂 Restricciones en Secciones

Cuando aplicás una restricción a una sección, esa condición afecta todo lo que hay adentro: todas las actividades, páginas, archivos, videos, etc.

👉 Si el estudiante no cumple la condición, no podrá ingresar a la sección completa.
Ni siquiera verá el listado de actividades, o le aparecerán bloqueadas.

✔️ Cuándo conviene usar restricciones en secciones:

  • Cursos por módulos: por ejemplo, liberar la Unidad 2 solo cuando la Unidad 1 está completada.
  • Secuencias de aprendizaje: cuando querés que el estudiante avance paso a paso.
  • Organizar cursos largos: dividir el curso en grandes etapas (nivel 1, nivel 2, nivel 3).
  • Cuando todo el contenido del módulo depende de un requisito previo.

❗ Ventaja:

Es más rápido configurar una sola restricción para controlar varias actividades.


📄 Restricciones en Actividades

Cuando la restricción se coloca solo en una actividad, la sección sigue siendo visible, pero esa actividad en particular queda bloqueada.

👉 El estudiante ve la sección, pero no puede abrir esa actividad hasta cumplir la condición.

✔️ Cuándo conviene usar restricciones en actividades:

  • Actividades específicas con requisitos propios, como:
    • aprobar un cuestionario
    • entregar una tarea
    • ver un video completo
  • Cuando una actividad es opcional, pero otra es obligatoria.
  • Para liberar contenido extra o complementario, por ejemplo:
    • “Material avanzado disponible si aprobaste el parcial”.
  • Cuando querés permitir acceso parcial dentro de la misma sección.

❗ Ventaja:

Permite mayor flexibilidad: dentro de una misma sección, algunas actividades pueden estar abiertas y otras no.


🎯 Resumen práctico

SituaciónMejor usar…Por qué
Quiero liberar un módulo completo solo si se terminó el anteriorRestricción en secciónControla todo el contenido adentro
Necesito que una actividad puntual se habilite después de otraRestricción en actividadPermite flujo dentro de la misma sección
Quiero mostrar una sección solo cuando correspondaSecciónOculta todo hasta cumplir la condición
Quiero un archivo o video solo para aprobadosActividadControl específico
Quiero dividir el curso en etapas grandesSecciónAfecta un bloque entero
Quiero que solo el cuestionario final se habilite después de la tareaActividadPreciso y controlado

Podés restringir por:

🔒 Tipos de restricciones

Cuando agregás una restricción en una actividad o sección, Moodle permite elegir entre distintos criterios para controlar el acceso.
A continuación te explicamos cada tipo de restricción, para qué sirve y en qué casos se recomienda usarla.


Finalización de actividad

Permite exigir que el estudiante haya completado (o NO completado) una actividad previa.

Ejemplos de uso:

  • Desbloquear un cuestionario solo si se vio el video anterior.
  • Permitir avanzar al Módulo 2 solo si se completó la tarea del Módulo 1.

📅 Fecha

Controla el acceso hasta o desde una fecha y hora específica.

Ejemplos de uso:

  • Abrir un cuestionario el lunes a las 08:00.
  • Ocultar un material luego de una fecha límite.
  • Liberar módulos según un cronograma semanal.


📝 Calificación

Requiere que el estudiante alcance una nota mínima (o un rango de notas) en alguna actividad.

Ejemplos de uso:

  • Activar un examen final solo si el alumno tiene más de 60 puntos en el parcial.
  • Habilitar contenido avanzado solo para quienes aprobaron un módulo.


🎓 Matriculación y finalización en otro curso

Esta restricción verifica que el estudiante:

  1. Esté matriculado en otro curso, y
  2. Haya completado ese curso.

🔔 Importante:
En nuestro campus, esta opción solo se utiliza para gestionar la entrega de certificados en las diplomaturas.
Más adelante en la documentación la vamos a explicar con detalle dentro del apartado de Certificados y trayectorias formativas.

Ejemplo general:

  • Habilitar el certificado final de una diplomatura solo cuando el alumno terminó todos los cursos que la componen.

👤 Perfil de usuario

Permite controlar el acceso según campos del perfil, como:

  • País
  • Rol
  • Empresa
  • Departamento
  • Email
  • Campos personalizados

Ejemplos de uso:

  • Habilitar contenido solo para empleados de una empresa.
  • Activar materiales especiales para docentes o tutores.

🧩 Conjunto de restricciones

Sirve para combinar varias restricciones bajo una lógica:

  • “Debe cumplir todas”
  • “Debe cumplir al menos una”
  • Agrupar condiciones complejas

Ejemplos de uso:

Un examen que se abre solo si:
✔ Completó un video Y
✔ Aprobó un cuestionario Y
✔ Está dentro de la fecha


🎯 6. Finalización de actividades

La finalización define qué tiene que hacer el estudiante para dar una actividad por completada.

Las opciones más comunes son:

🔘 Marcar manualmente como completado

El estudiante hace clic en un checkbox.

📄 Ver la actividad

Con solo abrirla ya se marca como completada.

📝 Enviar una tarea o alcanzar una calificación requerida

Muy usado en cuestionarios y tareas.

🎬 Ver un video o completar interactividad

En H5P u objetos interactivos.


🏁 7. Finalización del curso

Seleccioná las actividades (con criterio de finalización) que deben realizar los usuarios para la finalización del curso.

Se configura desde Configuración → Finalización del curso.

Las condiciones pueden ser:

✔️ Completar un conjunto de actividades específicas

Ej: completar todas las tareas y el cuestionario final.

🧮 Completar al menos X actividades

Por ejemplo: 8 de 10 actividades totales.

🎓 Alcanzar una calificación mínima de curso

Combina múltiples evaluaciones.

📅 Fecha de finalización

Marca automáticamente el curso como finalizado pasada cierta fecha.

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